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将职业发展嵌入课程中

无论是一项全职工作还是继续教育,所有学生都最终最终准备他们的下一步。虽然职业发展和学术勘探中心每年有超过20,000名学生,但将职业发展嵌入课程是确保所有学生接触到职业发展的唯一途径。该中心鼓励教师利用下面的想法将职业分配编织进入他们教导的课程。包含几个样本,可以修改以适合您的课堂需求。如果您在创建适当的任务方面需要帮助,请联系工作人员。

该中心为众多职业主题创建了Canvas课程,可以分配给学生完成或添加到您的Canvas课程网站。登录画布并单击下面的课程或访问Canvas Commons并搜索课程标题:

完善你的简历和求职信

求职的艺术

王牌面试

毕业生或差距年对你有权吗?

职业和主要探索(探索期权)

职业能力

中心工作人员鼓励学生获得未来雇主所预期的职业能力,并学习如何有效阐明其经验。包括职业能力,即学生将在课程大纲中开发。定期涉及讨论中的这些能力,并要求学生反思他们。虽然对您来说似乎是显而易见的,但有时学生需要帮助连接他们的课程和技能发展之间的点。

包含竞争力的示例教学大纲

评估

评估和库存可以增加学生的自我知识。要求学生携带携带途径,并反思他们与职业决策相关的兴趣,价值观和个性。中心工作人员可以预定讨论课堂上的评估结果。

Pathwayu了解您的评估结果_ internests

typefocus类指令

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研究任务职业和行业与您的课程相关联可以帮助学生将学生联系起来的职业目标。分配文件或演示,并要求学生利用中心提供的职业发展和学术探索,如拱顶或者我可以用这个专业做什么?

研究任务

职业事件

需要或向参加招聘会或其他职业活动的学生提供额外的信用。鼓励学生参加职业活动。该中心举办数十名职位,网络活动,职业面板和其他旨在帮助学生探索职业兴趣的职业兴趣,符合校友和雇主,并获得机会。要求学生通过分享他们在活动中学到的内容来反思体验。

恢复开发

该中心提供与制作简历相关的资源,这些资源传达大学期间获得的技能和经验。要求学生利用恢复简历指南并在职业发展和学术勘探中心的同伴职业顾问批评下降时间。如果您需要简历批评以帮助PCAS准备需求,请通知中心。

恢复作业

Canvas课程模块恢复

面试技巧

有效地传达通过求职面试获得的职业兴趣,经验和能力的能力是一种可以磨练的技能。采访的Vol指南提供面试准备信息,预期的样本问题以及提供答复的指导。分配学生可以完成使用的练习面试大面试。工作人员编制了一个教师和学生用户指南帮助您开始进行大面试。

帆布课程模块在面试时

握手

握手是大学的兼职工作,实习和全职职位职位职位。要求学生激活并完成握手概况。要求学生找到三大兴趣,并分析关于职位或组织的哪些部分呼吁他们。学生告诉我们他们希望将他们的专业连接到职业生涯,这是他们在毕业后看到他们可用的职位类型的具体方式。

握手学生指南

linkedin.

通过LinkedIn与其他专业人员连接是探索职业兴趣和采购工作机会的有用工具。要求您的学生创建LinkedIn个人资料,并通过该中心的同行职业顾问审核。

LinkedIn作业

信息访谈

从兴趣领域的专业人士学习可能是学生采取的强大职业发展活动。然而,许多学生不仅仅是自己这样做的。分配信息面试,以帮助学生利用Insiders可以提供的见解。

信息面试任务

旗舰校园田纳西州大学系统和合作伙伴田纳西转移途径